Cum arată spațiile care ne-au format? Cine sunt arhitecții care gândesc școlile de azi? Ce păstrăm din lecțiile trecutului și ce oferim copiilor ca orizont de învățare?

Acest număr al revistei Arhitectura propune o reflecție sinceră și caldă despre locurile educației – de la primele bănci ale copilăriei până la licee, centre comunitare, școli-pilot și ateliere de viitor. Printre autorii acestui număr se regăsesc arhitecți, cercetători, profesori, dar și foști elevi care revin, cu nostalgie și luciditate, în sălile în care au învățat să privească lumea.

Veți descoperi articole despre școli celebre sau uitate, proiecte recente, modele spațiale, intervenții comunitare, dar și pagini de jurnal și fotografii vechi care spun, discret, povestea unor generații întregi.

Un număr despre moștenire, dar și despre posibilități viitoare. Despre cum să construim școli care pot crește odată cu copiii lor.